本网讯(通讯员 刘祖安 闫光绪 王兴林)新关镇中心学校开展“三评三创”，深入推进创先争优活动。

　　结合岗位评绩效，在学生评价中创“满意教师”。 学期开始时，该学校党支部组织党员干部、教师认真学习《党章》、《中小学教师职业道德规范》，要求党员教师对照“五带头”和师德规范向师生进行公开承诺，促使教师爱岗敬业，全面提升职业道德素养。学期结束时，采用学生测评方式，重点围绕师德师风、工作态度、教学能力、践行承诺情况等进行评议。评议分“满意、基本满意、不满意”三个层次，满意票数达到90%、基本满意票达到100%的教师，评为“学生满意教师”。

　　着眼整改评规范，在家长评价中创“满意学校”。学校党支部围绕办学行为、教育质量、校务公开、规范收费等内容广泛征求家长意见，组织教师开展“教师大家访”活动。针对学生家长意见，学校及时进行整改，并把整改情况向家长反馈。在此基础上，按照每个班级家长参与面不少于60%的比例，邀请不同层次的学生家长采取电话或到校座谈等方式，对学校满意度进行测评。

　　广邀代表评作风，在社会评价中创“人民满意教育”。纷纷邀请当地的党代表、人大代表、政协委员、村干部代表、镇直部门负责人及社会各界知名人士，围绕教育管理、教学质量、干部作风、和谐教育等内容进行全方位评价。